lunes, 3 de agosto de 2015

ENTRADA 4. LA MANCHA DE GRASA.

MIS QUERIDOS NIÑOS:

¿QUÉ TAL? ¿CÓMO ESTÁN? ¡¡¡LOS EXTRAÑO!!!!!

BUENO, A TRABAJAR!!!!

EN ESTE ESPACIO ESCRIBAN SU ENSAYO PRODUCTO DEL CORTOMETRAJE "LA MANCHA DE GRASA" MÍNIMO UNA CUARTILLA.
(ESPERO CON ANSIAS LEER SUS TRABAJOS)

24 comentarios:

  1. Hola maestra buenas noches, compañeros buenas noches

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  2. "LA MANCHA DE GRASA"
    Un cortometraje que te cambia la vida desde el momento que lo observas, la lucha constante de los niños, jóvenes y adultos por salir cada día adelante a través de la educación, como docente te hace entender el gran compromiso que tienes con tus alumnos con la misma sociedad de tu comunidad, debes de ponerte en sus zapatos entes de empezar a criticar.
    El cortometraje refleja la arrogancia de una maestra novata que piensa solo en ella en el mundo en el que vive y no se pone a pensar en el contexto en el que se encuentra impartiendo clases, empieza por recibir las tareas de los niños y cuando le toca revisar uno de los cuadernos llama al alumno y le reprime diciéndole esto no es tarea es una machan de grasa, el alumno se cohíbe y regresa a su lugar con una autoestima muy pero muy baja, siguiendo con la clases la maestra habla de matemáticas y pone ejercicios fuera de contexto para los niños, que maestra más irresponsable porque está robándole los sueños a los niños.
    Un día la maestra es invitada a la casa de García es muy irrespetuosa porque antes de sentarse limpia la silla, le ofrecen un café y no la acepta, observa el mundo en el que viven día a día sus alumnos esto le cambio su forma de pensar para con sus educandos porque desde ese momento comprendió en donde se encontraba “CONTEXTO” y empezó un nuevo día con una nueva forma de trabajo.
    Compañeros docentes de los diferentes niveles educativos les pregunto: ¿Realmente conocemos a los alumnos con los que trabajamos?, ¿Cuándo empezamos un nuevo curso o una nueva materia realizamos un diagnostico?, ¿Cuántas veces hemos visitado a los alumnos?, son preguntas que debemos hacernos para empezar a mejor nuestra práctica docente.

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    1. Esta en nuestras manos el poder de cambiar.

      Que grato es saber que no estamos solos en la lucha, que cada día somos más. Lo importante es dar el primer paso y caminar con el principal objetivo, formar personas llenas de humanidad capaces de desarrollarse en una sociedad.

      Pase buena noche compañero y felicidades por su ensayo.

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  3. Buen día mi querida maestra, también la extraño .

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  4. LA MANCHA DE GRASA.

    Una película que refleja una situación de la vida real, nos muestra el poco interés que se la puede tener a los problemas de un estudiante que los refleja en su comportamiento en el manejo de los materiales para su educación.

    Aquí podemos ver como un individuo puede estar dispuesto a buscar la superación propia y de alguna forma demostrar y demostrarse así mismo que lo puede logra, pero desafortunada mente el clima negativo que le rodea desde el contexto en el que se tiene que mover, la familia y para reforzar el maestro.

    Ese personaje que no se preocupa por saber que sucede con sus estudiantes, que piensa que el programa que tiene se debe aplicar igual en la ciudad que en un área rural o de escasos recursos al no detenerse a ver que es lo que los estudiantes realmente necesitan, y pensamos que no es nuestra culpa que el estudiante no rinda, que no cumpla con las tareas, nos justificamos diciendo que el estudiante es irresponsable, cuando los verdaderos irresponsables somos los maestros.

    Pero no todo esta perdido, por que nunca es tarde para retomar el camino, interesándose por el sentir de los estudiantes, sus necesidades y sobre todo reconociendo nuestros errores, cuando esto suceda la docencia dejara de ser simplemente una actividad económica mas y se convertirá en aspecto de cambio social y moral.

    En conclusión podemos decir que la docencia es un don de la vida, es la mas bella de las acciones y la mas completa, el verdadero docente no solo ve por una materia, un conocimiento sino que ve por muchas almas, que merecen ser felices y lograr el éxito en la vida a traces del amor y la compasión.

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    1. Es verdad mi querido Toño, no todo está perdido cuando se tiene el ferviente deseo de cambiar nuestra práctica docente y nuestra propia vida.
      Nosotros, como educadores, tenemos la enorme suerte de poder transformar vidas, de tocar corazones, de cambiar estilos de vida.
      ¡hagámoslo! Recibe un gran abrazo mi querido Toño y no olvides que donde terminan nuestras fuerzas, ahí empieza la acción de Dios.

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  5. En conclusión podemos decir que la docencia es un don de la vida, es la mas bella de las acciones y la mas completa, el verdadero docente no solo ve por una materia, un conocimiento sino que ve por muchas almas, que merecen ser felices y lograr el éxito en la vida a través del amor y la compasión.

    Debe mostrar el amor que tiene por su profesión pero sobre todo el amor que tiene por la humanidad compartida.

    No esperemos a que el mundo cambie, cambiemos nosotros y lograremos cosas inimaginables.

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    1. Aún hay mucho por hacer, pero cada vez somos más personas las que tenemos el deseo de cambiar, de mejorar y de lograr que las cosas sucedan, muy atinado compañero, empecemos por nosotros.Mil gracias por compartir.

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    2. Así es mi niña!!!! hay que incrementar las filas de los soñadores para transformar el mundo!!! Un abrazo mi Candy preciosa, Ten fé y todo sucederá. Te quiero niña!!!

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  6. Muy buenas noches compañeros. Nuevamente nos encontramos para compartir la siguiente actividad, producto del cortometraje:

    "LA MANCHA DE GRASA"

    A continuación se presenta el ensayo de un cortometraje, que habla de manera muy atinada de la situación en un salón de clases, nada alejado de la realidad,

    Nos presenta un panorama exacto de lo que se ha vivido durante muchos años hasta la actualidad, de la carente humanidad de docentes que existen en las instituciones. Narra la vida de un niño deseoso de aprender pero que presenta muchos problemas sociales. Aunado a eso y lejos de ser un apoyo, la "maestra" se convierte en otro de sus grandes problemas sociales.

    Nuestra principal función como docentes, como formadores, es poder involucrarnos de manera especializada en el aprendizaje de nuestros alumnos, discutir situaciones reales, que incluso ellos pudieran estar viviendo.

    No solo enseñar por enseñar, realmente dar calidad en sus conocimientos, que no solo quede entre cuatro paredes, que puedan ser llevados a la vida real, a su situación real.

    Es importante darnos el tiempo para conocer las situaciones en las que se encuentran nuestros alumnos, saber cual es su sentir, y conocer las circunstancias por las que están pasando.

    Estas actitudes pueden ser la gran diferencia que marque la calidad de humana que en un futuro nuestros alumnos puedan tener. Los docentes somos seres humanos claro esta, que comenten errores, Muchas veces idealizamos las circunstancias en las que atenderemos a un grupo de niños. Suponemos que serán las mejores condiciones, los mejores materiales, y principalmente, los mejores alumnos.

    Sin embargo, nuestra labor docente es estar preparados para cualquier situación, "esperar lo inesperado", pero actuar y trabajar para que nuestros niños se conviertan en las mejores personas, con valores bien cimentados, reforzados, capaces de ser compartidos en sociedad con las demás personas y hacer la diferencia.

    ¿Cómo poder lograr nuestros objetivos?

    Principalmente tomando en nuestras manos la responsabilidad y el compromiso del cambio, de no quedarnos con las manos cruzadas, de actuar sin miedo, cambiando nuestra actitud soberbia si fuese el caso, y buscar los medios idóneos para lograr aquello que nos hemos propuesto de principio.

    No ser tan "cuadrados" con las ideologías tradicionalistas, la sociedad esta en constante cambio, también nosotros tenemos la obligación de avanzar y mejorar día a día. Este cortometraje ha sido el mejor ejemplo real que se pudo tomar en cuenta, no todo es color de rosa, pero podemos hacer que las cosas sucedan. Siempre con el compromiso de hacer todo lo que este en nuestras manos y más.

    Tenemos un compromiso en común y es personas que retomen los valores morales, la calidad humana y el compromiso de mejorar esta sociedad que mucha falta le hace.

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    1. Muchas gracias compañeros por su atención y que pasen muy buena noche, espero contar con sus atinados comentarios.

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    2. Muy bien mi niña!!! excelente reflexión. Nosotros, si queremos, podemos . El compromiso es nuestro y la decisión también. Retomemos el lado humano de nuestra especie y seamos más amigos, más hermanos.
      Recibe un abrazo y mi cariño!!!!!

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  7. Tino Papá, Eder, Mary, Nohemí, hay que enviar sus trabajos!!!!!! no lo dejen para el último momento. Los extraño!!!! Dios los bendiga.

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  8. Omarrrr: ¿qué pasa contigo? hay que participar niño!!!! Sé cariñoso con tu esposa eh? todos necesitamos detalles y cariño!!!!!

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  9. Maestra y compañeros muy buenas noches

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  10. " LA MANCHA DE GRASA"
    De acuerdo al corto metraje la maestra al principio tenia una actitud un poco negativa mas sin embargo el alumno decía que para salir adelante debe de haber disciplina ya que el asía todo lo posible por llegar temprano a la escuela pero habían otros factores que intervenían en su proceso de enseñanza aprendizaje como la grasa en su cuaderno la maestra lo juzgaba sin antes conocer su vida y contexto desafortunadamente el niño ya no tenia otro lugar donde el pudiera realizar su trabajo, pero atraves de la comunicación que el padre tubo con la maestra ella tomo otra actitud ya que el padre utilizo una buena estrategia donde la maestra visualizara y tuviera contacto con todo lo que rodeaba al niño desde ese momento la maestra utilizo nuevas estrategias que estaban de acuerdo al contexto de sus alumnos.

    querida maestra con este pequeño corto metraje he aprendido mucho que me hará cambiar la vida misma y la de los estudiante que tengo a mi cargo ya que ellos atraves de esta enseñanza podrán transformar su vida y las de las personas que lo rodean.

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    1. Realmente maestra Mary, lo importante de nuestra labor es primero conocer a nuestros chicos para así saber que necesitan de nosotros y es una constante lucha por que algunos están empecinados en quedarse así por que les han formado la idea de fracasados y se la apropian sin embargo es nuestro deber moral luchar por cambiar esto.
      gracias maestra por esta reflexion.

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  11. Me alegra que lo abordado en las asesorías, les sirva como sustento y base para mejorar y transformar su práctica educativa.

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  12. No olviden que mínimo su participación debe de contemplar una cuartilla.

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  13. “LA MANCHA DE GRASA”
    Este mensaje está dirigido para nosotros los docentes que estamos frente a grupo para que reflexionemos sobre la vida de nuestros estudiantes que llegan a estudiar en la escuela donde nosotros damos clases todos los días, nunca nos damos cuenta de donde provienen y ni cómo viven en su casa ni quiénes son sus padres, por eso al ver la película nos dimos cuenta que eso es importante tomar en cuenta porque muchos niños son pobres y otros son ricos son de diferente posición social nadie toma en cuenta eso, en la película observamos que el niño pobre tenía que correr desde muy lejos para llegar a la escuela a tiempo ese mensaje es interesante para alumnos y maestro que muchas veces no llegamos a tiempo a la escuela también observamos que la maestra a la hora de calificarle la tarea al niño le molestaba porque su cuaderno estaba manchado de grasa ella le llamaba la atención por eso y un día el niño le tiro una empanada y la maestra lo expulso de salón de clase le dijo que la esperara en la dirección , estando sentado fuera de la dirección el niño, llego el director y le pregunto qué estaba haciendo ahí y el niño le contesto que lo había expulsado la maestra él se llevó a su casa lo invito a desayunar y conversaron le pregunto de donde venía el niño le dijo que venía de una comunidad rural, después platico el director con la maestra la situación del niño y la invito a visitar la casa del niño y se dieron cuenta en qué condiciones vivía el niño vio la maestra la humilde casa del niño había únicamente una sola mesa donde el niño hacia su tarea estaba llena de grasa porque su mama hacia empanadas para vender y así poder mantener a su familia fue entonces que la maestra cambio de actitud porque vio lo difícil que es vivir en un pueblo pobre donde las condiciones son diferentes que estar en una ciudad este mensaje nos debe hacer reflexionar que debemos considerar la vida de nuestro alumnos no exigir materiales costoso sino trabajar con materiales que los alumnos tengan a su alcance y nosotros como docente debemos de adaptarnos a las condiciones de nuestros educandos, gracias por su atención.

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  14. Buenas noches compañeros, buenas noches maestra ines.

    La mancha de grasa es una filme que me movió fibras emocionales que estaban guardadas y salieron a flote con esta película.

    Me llevo muchas cosas la primera de ellas, se centra en la poca atención que le damos a nuestros estudiantes, se no olvida que son humanos y que también tienen problemas, sentimientos y necesidades como nosotros, las señales que nos dan son tan visibles pero nosotros no las vemos o no queremos verlas, he aprendido a lo largo de este proceso en la docencia que la rebeldía es un sinónimo de una problemática en la vida del alumno, y que es necesario que en lugar de reprimir este comportamiento hay que conocer la causa y ayudar lo mas que se pueda por solucionar dicho problema, comprender tambien que hay problemas que nosotros como docentes no vamos a poder resolver, pero hay otros que una palabra de aliento es necesario para cambiar su vida.

    La segunda cuestión que aprendí la importancia de la labor docente, me vienen a la memoria cuando la labor del maestro rural no solo significaba estar en clases, su labor iba mas allá de ello, hoy los docentes solo nos preocupamos por cumplir una curricula de materias, y olvidamos que nuestra función es mas que eso, se requiere maestros que visualicen una educación constructiva, humanista, promotora de valores y de ética, un docente que trate de personalizar la educación, que la educación que ofrecemos este centrada en contextos reales, que atienda las necesidades sociales de su comunidad, no olvidar que algunos docentes tenemos aun libertad de cátedra y que los planes y programas los podemos enriquecer agregando herramientas que permitan a nuestros alumnos obtener un aprendizaje significativo, pero siempre apegado a sus necesidades.

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  15. MIS QUERIDOS COLEGAS:
    LEO CON ATENCIÓN CADA UNA DE SUS PARTICIPACIONES Y A TRAVÉS DE ELLAS LOS CONOZCO MÁS, CONOZCO SUS FORTALEZAS Y SUS ÁREAS DE OPORTUNIDAD.
    QUISIERA QUE SE DIERAN (LOS QUE NO LO HAN HECHO ASÍ) LA OPORTUNIDAD DE VOLVER A REPLANTEAR SU PARTICIPACIÓN PUES HACER UN ENSAYO NO ES QUE ME PLATIQUEN LO QUE PASÓ EN EL CORTOMETRAJE, SINO QUE HAGAN UNA INTERPRETACIÓN PERSONAL DEL MISMO Y PLASMEN POR ESCRITO SUS IMPRESIONES, PERO SIN QUE ME DIGAN: "EL PADRE INVITÓ AL NIÑO..., LA MAESTRA SE LIMPIÓ LAS MANOS.."
    ¿ME EXPLICO? SÉ QUE LO VAN A HACER MUY BIEN, SÓLO QUIERO QUE APRENDAN A COORDINAR SUS IDEAS Y A TOMAR COMO BASE UN DOCUMENTO O FILM PARA QUE DE ÉL PUEDAN EXPRESAR SUS PROPIOS SENTIMIENTOS.

    ¡UN ABRAZO A TODOS!

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  16. Hola!!!!! que tal compañeros... Mil disculpas por la tardanza, no hay justificación...
    LA MANCHA DE GRASA...
    Es un video muy emotivo, el cual me hizo recordar muchas cosas de mi pasado no solo con mis maestros si no con mis padres en especial con mi padre, yo me he casado con la idea de que en el hogar es donde se aprende lo primordial y es en donde tomas y te quitan todas tus ilusiones de continuar, sobre todo en la forma en como te educan o te tratan.
    El video deja mucho que decir y mucho que aprender sobre todo, por que la vida diaria es un aprender constante, en el que te decides a salir adelante o quedarte estancado, sobre todo cuando te decides a tomar decisiones como lo hizo ese pequeñito el personaje principal cuando alguien tan pequeño se llena de ilusiones con las cuales pretende sacar adelante a toda su familia, teniendo en cuanta el significado de lo que es responsabilidad, disciplina, respeto, en fin todos aquellos valores que día a día se van perdiendo, pero cuando hay alguien que en lugar de motivarte te corta esa inspiración, te reprime con tan solo ser como es, creer que todo en la vida es dinero sin tener en cuenta que hay cosas mas importante que tienen mucho mas valor que las cosas materiales, no ver comprender a los demás, no adentrarse en las necesidades de los demás y sobre todo no explorar y comparar los contextos en los que cada individuo se desenvuelve para tener un punto de partida para entender...
    Es verdad que aunque teniendo todo el dinero del mucho pero si no tienen aptitud y actitudes que te impulsen seguir superándote de nada servirá toda esa riqueza, todos esos conocimientos si nunca buscamos las estrategias para compartirlos con los demás. Cuando uno conoce a sus estudiante se da cuanta de cuanta necesidad hace falta en ellos, los entiende el por que de las cosas, y los sabe entender.
    Hoy como docente me doy cuenta de la enorme responsabilidad que tengo de enseñar pero sobre todo la necesidad que tengo de aprender y me da miedo equivocarme y no poder hacer nada, por tal motivo que no me cierro las puertas del conocimiento que tengo esas ansias de conocer mas de aprender mas... El temor de no estar haciendo las cosas bien me hace sentirme impotente por que cada día que pasa pienso que no se da, que me falta mucho por aprender...

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  17. TINO, OMAR Y NOHEMÍ:

    Buen trabajo chicos!!!!! misión cumplida!!!

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